Chapitre 7 : Champs et forces

(actualisé le ) par administrateur

Descriptif rapide

Le mot champ est souvent utilisé pour parler d’une zone propice à l’activité humaine et en particulier à l’agriculture. Mais quel sens les physiciens donnent-ils à ce mot et quel est le lien qui unit champ et force ?

Compétences attendues


  • Recueillir et exploiter des informations (météorologie,téléphone portable, etc.) sur un phénomène pour avoir une première approche de la notion de champ.
  • Décrire le champ associé à des propriétés physiques qui se manifestent en un point de l’espace.
  • Comprendre comment la notion de champ a émergé historiquement d’observations expérimentales.
  • Pratiquer une démarche expérimentale pour cartographier un champ magnétique ou électrostatique.
  • Connaître les caractéristiques :
    - des lignes de champ vectoriel ;
    - d’un champ uniforme ;
    - du champ magnétique terrestre ;
    - du champ électrostatique dans un condensateur plan.
    - du champ de pesanteur local.
  • Identifier localement le champ de pesanteur au champ de gravitation, en première approximation.

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